Zaragoza, M.H. and Vázquez, A.M. (2023) “Teoría de la actividad: una herramienta útil para el estudio de competencias en el trabajo final de grado: Activity theory: a useful tool for the study of competences in the final degree project”, Diálogos Pedagógicos, 21(42), pp. 3–24. doi:10.22529/dp.2023.21(42)01.