Liruso, S.M. e Requena, P.E. (2012) “Un estudio comparativo de la cognición docente en profesores de español y de inglés como lengua extranjera”, Diálogos Pedagógicos, 8(15), p. 117–121. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/151 (Acesso em: 11 setembro 2026).