Scasso, M.G., Bortolotto, G. and Ademar Ferreyra, H. (2016) “Las trayectorias escolares en la educación de jóvenes y adultos. Un abordaje cuantitativo del acceso, la permanencia y el egreso”, Diálogos Pedagógicos, 13(25), pp. 32–53. Available at: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/253 (Accessed: 24 November 2024).