Un acercamiento a las representaciones sociales sobre los profesores de educación física. Entre los ecos de una provocación y la respuesta a una infamia. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 15, n. 29, p. 34 – 49 p., 2017. DOI: 10.22529/dp.2017.15(29)02. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/319.. Acesso em: 3 may. 2024.