MENTI , Alejandra; ROSEMBERG , Celia Renata. Secuencias narrativas y enseñanza de vocabulario en la escuela primaria. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 18, n. 36, p. 79–98, 2020. DOI: 10.22529/dp.2020.18(36)06. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/4923.. Acesso em: 21 nov. 2024.