BORIOLI, Gloria. El discurso sumergido. Escritura académica y narrativa de experiencias. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 17, n. 33, p. 47–61, 2019. DOI: 10.22529/dp.2019.17(33)03. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/360.. Acesso em: 21 nov. 2024.