Implicancias de la repetición léxica en la lectura del hipertexto computacional (género biografía). Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 53–64, 2012. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/86.. Acesso em: 17 jul. 2024.