CIVAROLO, María Mercedes. Las inteligencias múltiples en el aula. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 3, n. 6, p. 66–73, 2012. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/50.. Acesso em: 22 nov. 2024.