PELÁEZ BONFRISCO, Beatriz. El desafío de un cambio curricular en la formación docente en Uruguay. Diálogos Pedagógicos, [S. l.], v. 23, n. 46, p. 16–28, 2025. DOI: 10.22529/dp.2025.23(46)02. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/dialogos/article/view/6087. Acesso em: 30 apr. 2026.