Cernusco Carreras, C. M. (2021). La alfabetización académica en el marco de las propuestas didácticas de la licenciatura de Pedagogía Social: qué dicen y hacen los profesores y estudiantes. Diálogos Pedagógicos, 19(38), 1-19. https://doi.org/10.22529/dp.2021.19(38)01