[1]
Ferioli, G.C. and Fariña, A.A. 2026. El impacto de las convicciones personales en la tarea docente. Diálogos Pedagógicos. 24, 47 (Apr. 2026), 1–8. DOI:https://doi.org/10.22529/dp.2026.24(47)01.