Educación Inicial: una aproximación histórica a los inicios de la formación docente en la ciudad de San Luis
Early Education: A historical approach to the beginnings of teaching training in San Luis City
DOI:
https://doi.org/10.22529/dp.2023.21(41)06Resumen
En este trabajo, realizaremos una reconstrucción histórica de la formación de maestras de Educación Inicial en la ciudad de San Luis.El primer Jardín de Infantes "Maestras Lucio Lucero" fue creado en 1939 y estuvo a cargo de las maestras egresadas de las dos Escuelas Normales de la ciudad de San Luis. La creación de este primer jardín de infantes posibilitó que emergieran nuevas salas en las principales escuelas de Educación Primaria provincial y nacional. En 1962, se inicia una formación con título específico en el Instituto de Enseñanza Privada incorporado a la enseñanza oficial: "Instituto Superior del Magisterio", dependiente del Obispado de la ciudad de San Luis. Entre 1974 y 1977, se graduaron las primeras Profesoras de Jardín de Infantes en la Universidad Nacional de San Luis. Para alcanzar nuestro objetivo, utilizamos fuentes documentales de archivos del Jardín de Infantes Nº 8, certificados analíticos, entrevistas y diarios de la época.Referencias
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