Bonetto, Vanesa Analía, e Paola Verónica Paoloni. “Contexto evaluativo de alcances amplios. Vinculaciones con creencias de autoeficacia y rendimiento académico en estudiantes universitarios”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 23 (agosto 9, 2019). Acesso em outubro 5, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3791.