Arrieta, Yanina Daniela, Noelia Lucía Olivero, e Alicia Vázquez. “El desarrollo de las competencias comunicativas escritas desde los inicios de la escolaridad. Indagación de los procesos de producción textual y reflexión retórica de los niños en el marco de proyectos escolares constructivistas”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 22 (agosto 6, 2019). Acesso em outubro 4, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3739.