Armando, Joel. “Perspectivas teóricas y políticas sobre las ‘nuevas alfabetizaciones’ en la formación docente inicialormación docente inicia”. Anuario Digital de Investigación Educativa, no. 22 (agosto 5, 2019). Acesso em outubro 2, 2026. https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3708.