Gatica, Nora, et al. “Análisis y valoración del aprendizaje el concepto de límite funcional en alumnos de las carreras de ingeniería a través de la investigación - acción”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 22, agosto de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3701.