[1]
C. A. Maine, “La secuencia didáctica: una oportunidad para pensar, planear, vivir, mirar y sentir la clase de ciencias”, ADIV, nº 1, nov. 2018, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3250