[1]
M. M. Civarolo, C. Bruzzo, e D. Villafañe, “El aula universitaria inclusiva y la evaluación en la enseñanza para la comprensión”, ADIV, nº 25, set. 2019, Acesso em: out. 02, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3908