[1]
G. Sabulsky e E. A. Arévalo, “Los docentes como promotores de la inclusión digital: tensiones que refuerzan las desigualdades”, ADIV, nº 25, set. 2019, Acesso em: out. 06, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3896