[1]
I. A. Villavicencio, G. Ledesma Vallejos, C. K. Cejas, e H. Lazarte, “Las características de la Formación Docente en Matemática y su relación con la oferta educativa de la ruralidad. Un estudio de caso en 3º ciclo de EGB rural, Departamento La Banda, Santiago del Estero - Argentina”, ADIV, nº 21, ago. 2019, Acesso em: out. 03, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3693