P. L. Frausin, M. I. Galante, e P. Salas, “La inserción profesional de los docentes principiantes en los nuevos escenarios educativos”, ADIV, nº 21, jul. 2019, Acesso em: out. 02, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3616