[1]
P. Pogré, G. Krichesky, e K. Benchimol, “La investigación biográfico-narrativa: una manera de conocer la voz de los jóvenes sobre los procesos de inclusión-exclusión educativa”, ADIV, nº 19, jul. 2019, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3447