[1]
A. Sola Villazón e C. De Pauw, “El ingreso de sectores subalternos a la universidad o de cómo construir espacios de igualdad educativa”, ADIV, nº 17, jun. 2019, Acesso em: out. 04, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3411