[1]
H. A. Ferreyra, “El sentido de la escuela secundaria: curriculum y trayectorias escolares de los estudiantes”, ADIV, nº 24, ago. 2019, Acesso em: out. 02, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3833