[1]
M. Civarolo, M. Pérez Andrada, e C. Bruzzo, “Prácticas docentes que promueven pensamiento visible y comprensión disciplinar, a partir de expresiones metafóricas”, ADIV, nº 2, set. 2020, Acesso em: out. 03, 2026. Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4216