Schwartz, G., Raffaini, G.B. e Lladser, M.C. (2019) “Algunos criterios para el análisis y evaluación del uso de las TICS en educación. Una experiencia en la práctica docente inicial”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (23). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3805 (Acesso em: 5 outubro 2026).