Llull, L. e Daura, F.T. (2019) “La evaluación formativa, un recurso pedagógico para promover la autorregulación. Algunas orientaciones teóricas para su implementación en entornos online de aprendizaje”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (23). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3771 (Acesso em: 5 outubro 2026).