Sola Villazón, A. e De Pauw, C. (2019) “El ingreso de sectores subalternos a la universidad o de cómo construir espacios de igualdad educativa”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (17). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3411 (Acesso em: 5 outubro 2026).