Badano, M. del R. et al. (2019) “Los significados que asignan los docentes universitarios jóvenes al trabajo que realizan. Una lectura cualitativa, primer análisis de la información”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (10). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4148 (Acesso em: 4 outubro 2026).