Cels, E. e Fernández Gioino, M. (2019) “El sentido de la inclusión educativa en el marco del Programa de Inclusión para la Terminalidad (PIT)”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (24). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3870 (Acesso em: 5 outubro 2026).