Japas, E. e Luque, É. (2019) “Paradigma en el que se inscribe la enseñanza de la historia en los institutos superiores de formación docente”, Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (24). Disponível em: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3825 (Acesso em: 5 outubro 2026).