Sabulsky, Gabriela, e Eliana Ayelén Arévalo. 2019. “Los docentes como promotores de la inclusión digital: tensiones que refuerzan las desigualdades”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 25 (setembro). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3896.