Quse, Ligia, e Ana Lía De Longhi. 2019. “La construcción del patrón temático biológico en la interacción discursiva áulica: cambios en la complejidad en diferentes momentos de la educación secundaria”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 22 (agosto). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3726.