Negrelli, Fabián, Cecilia Ferreras, Natalia Dalla Costa, e María José Morchio. 2019. “La evaluación del aprendizaje: la importancia de unificar criterios de corrección y calificación en el área de gramática inglesa”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 21 (julho). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3594.