Sordelli, María Laura. 2019. “Visualizando la entonación: la representación visual de la frecuencia fundamental (FO) en la formación del profesorado de inglés”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 16 (junho). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3372.