Cels, Evelyn, e Mauricio Fernández Gioino. 2019. “El sentido de la inclusión educativa en el marco del Programa de Inclusión para la Terminalidad (PIT)”. Anuario Digital de Investigación Educativa, nº 24 (agosto). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3870.