Lucero, M. T.; Brandi, L. S.; Quinteros, M.; Sosa, S.; Lépez, L.; Martins de Abreus, G.; Bresca, S.; Mantovani, E. Práctica docente y violencia escolar en el nivel polimodal: un estudio cualitativo sobre una escuela declarada bien cultural en la ciudad de Mendoza. ADIV 2019, Nº 17.