Emanuelli, Paulina B., et al. «Prácticas académicas, profesionales y trayectorias de formación en el ingreso a los estudios superiores. De la tensión a la reconstrucción de identidades». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 19, julio de 2019, https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3452.