[1]
D. Sigal, M. A. Vázquez, y S. Fenoglio, «Interacciones lingüísticas en contextos vulnerables como escenario de prácticas educativas en la primera infancia», ADIV, n.º 27, oct. 2019, Accedido: oct. 03, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4052