[1]
G. Sabulsky y E. A. Arévalo, «Los docentes como promotores de la inclusión digital: tensiones que refuerzan las desigualdades», ADIV, n.º 25, sep. 2019, Accedido: oct. 02, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3896