[1]
P. L. Frausin, M. I. Galante, y P. Salas, «La inserción profesional de los docentes principiantes en los nuevos escenarios educativos», ADIV, n.º 21, jul. 2019, Accedido: oct. 02, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3616