[1]
P. Pogré, G. Krichesky, y K. Benchimol, «La investigación biográfico-narrativa: una manera de conocer la voz de los jóvenes sobre los procesos de inclusión-exclusión educativa», ADIV, n.º 19, jul. 2019, Accedido: oct. 05, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3447