[1]
M. A. Grzona, «Formación profesional para profesores para garantizar la inclusión de los estudiantes con discapacidad en el nivel superior», ADIV, n.º 2, sep. 2020, Accedido: oct. 04, 2026. Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4235