Maine, C.A. (2018) «La secuencia didáctica: una oportunidad para pensar, planear, vivir, mirar y sentir la clase de ciencias», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (1). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3250 (Accedido: 6 octubre 2026).