Gómez, S. (2019) «Re-significación de los trayectos en la escuela secundaria a partir de los nuevos recorridos en la universidad», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (26). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/4005 (Accedido: 5 octubre 2026).