Armando, J. (2019) «Perspectivas teóricas y políticas sobre las “nuevas alfabetizaciones” en la formación docente inicialormación docente inicia», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (22). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3708 (Accedido: 2 octubre 2026).