Lucero, M.T. et al. (2019) «Práctica docente y violencia escolar en el nivel polimodal: un estudio cualitativo sobre una escuela declarada bien cultural en la ciudad de Mendoza», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (17). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3398 (Accedido: 3 octubre 2026).