Anquín, A. de y Zaffaroni, A. (2019) «Trayectorias de formación de los/as agentes que intervienen en escuelas rurales, en contextos de desigualdades, pluriétnicos y multiculturales», Anuario Digital de Investigación Educativa [Preprint], (16). Disponible en: https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3353 (Accedido: 5 octubre 2026).