Quse, Ligia, y Ana Lía De Longhi. 2019. «La construcción del patrón temático biológico en la interacción discursiva áulica: cambios en la complejidad en diferentes momentos de la educación secundaria». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 22 (agosto). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3726.