Schwartz, Gladys, y María Cecilia Lladser. 2019. «Representación acerca de la dimensión social de la práctica docente en estudiantes del profesorado». Anuario Digital de Investigación Educativa, n.º 21 (julio). https://revistas.bibdigital.uccor.edu.ar/index.php/adiv/article/view/3631.